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基于课证融合的“1＋X”课程体系构建—— 以高职应用英语专业跨境电商方向为例

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摘要摘要：基于对高职应用英语专业跨境电商方向课证融合的内涵分析，探索构建该专业课证融合的“1＋X”模块化课程体系，实施“1+X”证书制度教学改革，以保障高职教育培养技能型人才的目标实现。

DOI 7j60zxg0j0/6092442

作者黄卫平

机构地区广西职业师范学院广西南宁 530007

出处《中国教工》 2022年5期

关键词课证融合 “1+X”课程体系高职商务英语专业跨境电商方向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1黄卫平. “1＋X”证书制度下高职教育课证融合建设初探——以高职应用英语专业跨境电商方向为例.教育学,2022-06.
2侯凤菊. 跨境电商课程体系的构建.文化科学,2018-11.
3卢陈涛. 1+X课证融合背景下工程造价专业课程体系的构建与实施.市政工程,2020-09.
4黄卫平. 高职应用英语专业跨境电商课程创新建设探究.教育学,2022-05.
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6李德扬. “1+X”证书制度下高职电气自动化技术专业“课证融通”课程体系.教育学,2022-08.
7胡婧. 1+X证书制度下高职院校“课证融通”专业课程体系开发路径.教育学,2023-03.
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9施星君. 基于行业生态变革的跨境电商课程体系构建*.教育学,2016-03.
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来源期刊

中国教工

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