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初中语文教学减负增效对策研究

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摘要摘要：在新课标改革背景下，减负增效成为一种新的教育理念，在初中语文教学过程中引起学校及教师重视，从根本上出发了解减负增效的实施效果，在实践教学过程中创设多样化的教学模式，有助于学生思维及行为正确引导，并提高学科教学质量与效率，增强学生自主意识与能力，在课堂教学过程中遵循学生成长规律、教育教学规律培养学生素质与能力，为学生健康发展带来积极影响。

DOI ojzeo28ej5/6082122

作者王铟

机构地区四川省苍溪歧坪中学校 628421

出处《中国教师》 2022年5期

关键词初中语文减负增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）