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《中国教师》
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2022年5期
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积极心理学视角下大学生创业心理培养策略
积极心理学视角下大学生创业心理培养策略
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摘要
摘要:探讨高校大学生创业心理培养的方法,在积极心理学视角下分析大学生形成创业心理的必要性。针对当前培养大学生创业心理的问题,提出强化大学生的创业意识、提高学生创业应对能力、通过韧性培养机制加强挫折承受力三点建议,将积极心理学和大学生心理教育融合,指导大学生正确理解创业,旨在提升大学生创业成功率。
DOI
7j603mepj0/6080942
作者
刘昕烨
机构地区
义乌工商职业技术学院322000
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
积极心理学
大学生
创业心理
就业压力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年5期
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