浅谈计算机课件制作

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着信息技术2.0的到来和教育工作者的重视,数字化教学内容从校园走向班级,普及师生应用。它强烈地吸引着越来越多的教师投身于其中,强烈地改变着传统的教学手段和教学形式。
出处 《中国教师》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献