首页 > 《教育学文摘》 > 2022年5期 > 非正式学习环境下幼儿园围裙剧的开展与实施

非正式学习环境下幼儿园围裙剧的开展与实施

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：围裙剧是近些年来在幼儿园中被广泛使用的教学方式，深受小朋友们的喜爱。但由于幼儿教育中引入围裙剧的时间较短，在具体的教学过程中还存在着很多不足和问题。幼儿教师需要提前认识到围裙剧教学过程中可能会遇到的问题，从而及时地采取措施来预防，和家长学生之间做好沟通工作，让围裙剧充分发挥其作用，促进幼儿小朋友们的健康成长，为之后的学习和发展打下坚实的基础。

DOI 5jom8lwkdv/6080012

作者朱王娇

机构地区江苏省常州市武进区刘海粟艺术幼儿园

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词非正式学习环境幼儿园围裙剧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）