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农村小学生文明礼仪养成教育策略探究

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摘要摘要：在素质教育背景下，小学生文明礼仪的培养引起了教育工作者的高度重视。然而，农村地区的教学条件存在诸多缺陷，这就需要教师有效整合教育资源，结合小学生的发展规律制定教育策略，以促进小学生对文明礼仪有更深刻的认识，逐渐规范自身言行举止，实现健康成长。基于此，本文就农村小学生文明礼仪养成教育策略开展探究。

DOI 54kv6v22dk/6037657

作者覃葵芳

机构地区广西马山县白山镇尚德小学 530600

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词农村小学生文明礼仪教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）