后疫情时代体育混合式教学路径探析

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摘要 摘要:后疫情时代,体育混合式教学成为初中体育教学的一项创新性举措。混合式教学融合了线上与线下两种教学模式,突破了教学时空限制,便于整合教学资源,提高初中体育教学成效。本文以后疫情时代为研究视角,结合教学实践,对体育混合式教学的可行性展开了分析,并制定出了几点教学路径。
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)