构建精品教材推进精品课程建设

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摘要 本文结合北京市精品教材——《环境导论》建设的实践总结了精品教材的建设方法。重点论述了构建精品教材对精品课程建设的意义,对精品教材的理解,精品教材建设方法和建设中注意的主要问题。
机构地区 不详
出处 《中国现代教育装备》 2008年6期
出版日期 2008年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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