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小班幼儿入园焦虑缓解策略

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摘要摘要：小班是幼儿进入集体生活的最初时期，幼儿刚进入幼儿园时会出现焦虑现象，缓解或消除小班幼儿入园焦虑是幼儿教师的主要工作内容之一。为此，幼儿园、教师和家庭三方应共同努力、形成合力，使幼儿尽快适应幼儿园生活，从而促进幼儿健康成长。

DOI 7dmyomwodn/6007178

作者卓芮

机构地区大新县城南幼儿园广西崇左 532300

出处《素质教育》 2022年2期

关键词小班幼儿入园焦虑缓解策略

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）