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新高考模式下的高中数学教学研究

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摘要摘要：在课程改革的大环境下，高中数学教学已经不再满足于传统的教学模式，教学实践呼唤更加适合学生发展的教学引导模式。精准化教学模式的出现为高中数学教学注入了新鲜的血液，将有助于实现良好教学效果。基于此，有必要从高中数学教学的实际情况分析，从而融入精准化教学的意义分析，具体阐述融入的意义与策略，以供参考。

DOI 5jomop8ndv/6006136

作者李军

机构地区甘肃省陇南市武都区陇南市武都区两水中学 746010

出处《教育学》 2022年1期

关键词精准化教学高中数学数学教学

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）