摘要
摘要：新时代背景下，新课改对中职计算机教学提出了更加严苛的要求，计算机教学作为一种抽象的艺术表现形式，对中职学生自身的综合素养具有良好的培养与导向作用。因此，新时代背景下,在中职计算机教学过程中，教师就应该合理的借助微课教学法不断地优化自身的教学思维，积极地对教学方式进行深化改革。同时,教师要合理地把控在中职计算机教学过程中微课教学法运用的时机，合理地借助微课教学法，积极地为学生创造教学情境，引导学生逐步适应新时代教育技术的基本优势，为中职计算机教学进一步提升与发展奠定良好的基础。基于此，本文分析了中职计算机基础课程教学中存在的问题，从两个方面重点阐述了微课应用于计算机基础课程教学中的策略，以此来供相关人士参考。
出版日期
2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
