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快乐体育下中小学排球课教学实践与思考

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摘要摘要：快乐体育是一种寓教于乐，让教师乐教、学生乐学，达到让学生主动学习，快乐成长的的一种教学思想，对学生课程学习具有非常重要的实践意义，本文认为快乐体育可以从培养学生的学习兴趣，尊重学生的主体性，多样化的教学方式以及激发学生的学习动机几个方面提高中小学生排球教学的实效性，提高教育教学的质量。

DOI lj1lemx74v/5999544

作者周英华

机构地区南昌师范学院江西省南昌市 330000

出处《中学生》 2022年2期

关键词快乐体育排球教学实践与思考

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学生

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