摘要
【摘要】随着教学的不断改革,初中的数学教学也发生了很大改变,教学不再单单是教师的主场,学生与教师的角色发生了很大改变,更加注重学生能力的培养。通过教师的引导,帮助学生能够进行全方位的发展,尤其是学生的自主学习能力,它可以帮助学生更好更多地学习数学知识,加深学生对于数学知识的理解,而且对于初中阶段的学生来说,他们是有足够的能力形成属于自己的数学作答思维。本文就如何在初中数学教学中培养学生的自主学习能力展开叙述。
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)