中职随迁子女的专业课程学习现状及改进措施探究 ——以上海市Y职校为例

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摘要 摘要:随着社会和经济的迅速发展,城市规模的不断扩大,大量的流动人口涌入城市,导致了经济发达地区的外来务工人员大量增加。他们的子女在初中毕业后,越来越多的选择在上海就读中职校,而这些随迁子女的教育质量以及学习中存在的问题,也成为社会关注的焦点。本文通过调查与研究,结合自身的教育教学经验,对随迁子女在专业课程学习中存在的问题进行了剖析,并提出了相应的措施和建议。
机构地区 同济大学
出处 《教育学文摘》 2022年3期
出版日期 2022年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)