高校绩效评估体系分析与对策研究--以S高校二级学院为例

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摘要 摘要:近年来,我国一些院校、教育研究机构开始对高校的教学质量、后勤管理等各方面工作进行绩效评估研究,国内已经开始形成一批关心教育质量、注重高校管理水平的研究队伍。本文以S高校二级学院为例,介绍其现有评估体系的历史沿革、评估指标,并总结其成效,综合分析其不足之处及成因,并提出相应的改进措施及对策建议。通过分析,对高校及二级学院管理工作建立规范化的评估指标体系有借鉴作用,使高校绩效评估体系更科学、更系统,易于操作、便于检验。
机构地区 上海交通大学
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)