首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2022年4期
>
课后延时服务存在的问题分析及优化策略
课后延时服务存在的问题分析及优化策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】由于家长具体工作性质不同的原因,许多家长都有接孩子放学的困难,教育部为了能够更加便利家长与学校进行沟通,逐渐开展了课后延时服务的方法。随着教育行业的不断发展,在政策实施的过程当中也出现了一些弊端,针对这些问题来分析问题的存在以及优化的策略。
DOI
54ylk71xd0/5979852
作者
黄伯骑
机构地区
福建省漳州市南靖县城关中学 363600
出处
《教育学文摘》
2022年4期
关键词
课后延时服务 问题存在 优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陆欢天.
小学课后延时服务存在的问题分析及优化策略
.教育学,2021-12.
2
肖丹.
课后延时服务存在的问题分析及优化探究
.教育学,2023-04.
3
阮玉青.
初中语文课后延时服务存在的问题分析及优化策略
.教育学,2022-03.
4
丁师江.
小学课后延时服务存在的问题分析及解决策略
.教育学,2022-07.
5
田文明.
小学课后延时服务存在的问题分析及解决策略
.教育学,2022-12.
6
李培培.
小学课后延时服务存在的问题分析及解决策略
.教育学,2023-04.
7
王立忠.
小学课后延时服务现存问题及优化策略探究
.教育学,2021-12.
8
林新妹.
小学课后延时服务的实施策略分析
.教育学,2022-06.
9
马海燕.
"双减"背景下学校课后延时服务优化策略
.教育学,2023-05.
10
龚久青.
小学课后延时服务的实施及改进策略
.教育学,2022-04.
来源期刊
教育学文摘
2022年4期
相关推荐
课后延时服务现状、问题与建议
农村小学课后延时服务的实施及改进策略
初中课后延时服务实施策略探析
初中课后延时服务实施策略探析
中学课后延时服务特色课程开发策略
同分类资源
更多
[教育学]
培养初中生数学思维能力的有效途径——课堂笔记
[教育学]
研究生创新能力培养中的问题及对策
[教育学]
海峡两岸应用型本科高校双师型教师合作培养模型构建研究
[教育学]
与书相伴 快乐成长
[教育学]
节能赛车档位使用策略研究
相关关键词
课后延时服务 问题存在 优化策略
返回顶部