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初中数学教学中开展变式训练的实践探讨

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摘要摘要：变式训练是一种初中数学的新型教学模式，其原理是在保持数学知识本质不变的情况下从不同角度对问题进行多种形式的改变，从而帮助学生更好地掌握知识、提高能力。本文分析了在初中数学教学中开展变式训练的积极意义，其有助于学生克服对数学的恐惧心理，能够培养学生归纳概括的能力，并结合具体教学经验总结出了变式训练在初中数学中的几种运用方法，再根据现阶段的初中数学教育情况，提出了一些思考与建议。

DOI 2d3qygn7j9/5974167

作者黄健娥

机构地区广东省惠州市惠阳半岛学校，516211

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词初中数学变式训练教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）