探究新课改背景下的高中体育教学现状及优化策略

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摘要 摘要:新课改下,高中体育课程的地位有了大幅度提升,社会各界及学生逐渐认识到体育学习的重大意义。然而,在当前的体育课堂上,传统的教学思路和教学方法依然桎梏了体育教学的创新,而“放羊式”的体育教学模式,使体育课程的教学质量不尽如人意。新课改下,高中体育教学应在提高重视程度的基础上,创新教学思路和教学方法,以推动体育教学工作的不断深入。基于此,本文章对新课改背景下的高中体育教学现状及优化策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中小学教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)