摘要
陕甘宁边区干部教育的缘起与边区的具体情况、抗战爆发后形势的发展和要求密切相关；边区的干部教育具体分为在职干部教育和学校干部教育两部分，对此两部分的教育中共中央和边区政府予以高度重视，并直接领导和组织，其方法多样、形式灵活，但都围绕抗战形势而展开和深入；边区干部教育的课程设置和教材编写依据“由浅入深、由中国到外国的原则”来进行，目的在于提高干部的整体政治素质和理论水平，增强其民族自尊心和自信心；经过干部教育和培训，培养了大批人才，有力地配合了抗日战争，促进了边区整个教育事业的发展，同时对提高广大干部的执政能力和水平作用显著，并进一步加强了中共政权对边区社会的控制。
出版日期
2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
