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幼儿园绘本阅读价值及有效指导策略

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摘要摘要：教育的起点是人的生命。生命教育在国内取得“出生证”的时间较晚，幼儿生命教育研究还处于初级阶段，如何加强幼儿生命意识、有效开展生命教育仍处于探索之中，故幼儿生命教育需进一步加强。幼儿园绘本恰好具备较强的趣味性，且具有集儿童性、文学性、艺术性以及图文性为一体的特征，深受幼儿的喜爱，逐渐成为幼儿园教育中的首选内容之一。本文主要探讨了如何运用绘本阅读促进幼儿数学教育，旨在为提高幼儿的数学素养提供教学参鉴。

DOI n49ylx19jy/5950911

作者张肖

机构地区保定市徐水区正村镇，河北保定 072550

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词幼儿园绘本阅读有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）