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在高中信息技术教学中培养学生信息素养的策略

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摘要摘要：信息素养主要是高中生具备一种能力，即信息文化能力、信息基本技能、信息意识等。简单的说，高中生通过信息技术的学习能够获取信息技术相关知识，学会如何获取并利用信息。当然，信息素养还包括高中生在获取信息过程中道德素养、创新素养。信息技术的发展优化了我们的生活，高中信息技术教学最终的目的是提升高中生的信息素养，为后期美好生活奠定基础。本文主要分析了信息技术的基本特点，并站在信息技术教师角度阐释培养高中生的具体策略。

DOI g4qkmzk748/5949348

作者米热衣古丽·麦麦提

机构地区新疆和田地区洛浦县第一中学 848200

出处《中国教师》 2022年4期

关键词高中信息技术信息技术教学高中生信息素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）