健康教育在传染病护理中的临床应用价值研究

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摘要 【摘要】目的:探究在护理传染病患者时,实施健康教育的意义和效果。方法:以我院收治的66例传染病患者为研究对象,随机分A、B两组,常规护理A组,常规护理+健康教育护理B组,对比两组的护理效果。结果:B组的生活质量和对护理的满意率均显著高于A组(P<0.05)。结论:为传染病患者实施健康教育可改善患者的生活质量,促进护患关系。
出处 《中国医学人文》 2022年6期
出版日期 2022年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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