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运用互动探真教学法培养体育大学生创新能力的实践研究

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摘要把互动探真教学法引进体育教育专业排球选修课教学中，实现了培养学生创新能力和掌握教学内容为目标的师生相互作用的教学活动，构建了“以学生为主体，教师为主导，互动为中心，能力培养为主线”的教学模式。通过两轮教学对比实验发现，该教学法可以有效地提高学生的运动技术水平与实践能力，同时对培养提高学生的创新思维、创新意识、创新技能、创新品质都明显地好于传统教学法，是适合当前素质教育需要的一种比较理想的课堂教学方法。

DOI lj1elw67dv/593520

作者刘振忠;陈瑞书;周静

机构地区不详

出处《山东体育学院学报》 2008年4期

关键词体育教学互动探真法创新能力

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）