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《中小学教育》
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2021年35期
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对音乐舞蹈关系研究的探讨
对音乐舞蹈关系研究的探讨
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摘要
摘要:音乐与舞蹈作为艺术领域的两个不同类别,虽然有各自的艺术特征,但是在创作的过程中却往往以合作的方式进行集中展示。音乐能够对舞蹈进行情感烘托,舞蹈能够对音乐进行形象表达,两者在相互合作的过程中也相互促进,共同为艺术勾画出了一幅优美的画卷。
DOI
zdlym8zz4l/5926088
作者
樊馨怡
机构地区
陕西师范大学710119
出处
《中小学教育》
2021年35期
关键词
音乐舞蹈
初中阶段
关系研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年35期
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