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有效的课堂提问，提升学科素养

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摘要内容摘要：良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。培养学生良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力，形成良好的品德和行为习惯，在充满探究与创造乐趣的童年生活中，为学会生活、学会做人打下基础。作为小学阶段的基础学科，教师需要对该学科的重要性进行充分认知，并能够重视课堂提问环节，致力于加强课堂提问的有效性，为学生的核心素养提升奠定坚实基础。

DOI pd5qr2lld7/5916271

作者伍政

机构地区峨眉山市第七中学校 614200

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词有效提问提升素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）