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高职院校“三全育人”与党建工作融入的有效尝试

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摘要摘要：基于“全员”、“全过程”、“全方位”“三全育人”教育理念下积极创新党建工作模式，积极探索党建工作新路径，不仅利于营造一个从内部到外部的沟通环境，还利于实现协同育人，促进协同发展。下面，将站在高职院校角度粗略探讨党建工作现状，再详细阐述可行性的“三全育人”与党建工作融入途径。

DOI ojnm7mrg4r/5899285

作者孙莹

机构地区 ( 潍坊工程职业学院山东青州 262500 )

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词 “三全育人” 党建工作融入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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