构建高中数学高效课堂的策略

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摘要 摘要:构建高效课堂可以充分利用学生的好奇心来激发学生的学习兴趣,能够满足学生在数学课堂上的学习需求,让学生在感受数学学科的魅力的同时,提高学习积极性。教师在构建教学课堂时,需要对学生的学习状态和学习氛围进行分析,找到适合学生学习的教学方法,从而激发学生的学习兴趣,帮助学生加深对知识的理解,提高学生的数学学习能力。
出处 《教育学文摘》 2022年3期
出版日期 2022年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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