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浅谈如何提高初中信息技术课堂教学

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摘要摘要：随着国家计算机化进程的加快，掌握一些计算机技术已成为当前学生的主要素质之一。因此，初中应进一步加强信息技术教学领域的教学研究，努力寻找促进初中信息技术有效性的重要途径。目前，我国初中信息技术课程还存在一些差距和不足。因此，加强问题分析，找出问题的根源，已成为改善小学信息技术教学的有效方法。希望通过对初中信息技术课堂教学的研究，为初中信息技术课堂教学提供一些建议和指导。

DOI ojzxxm6rd5/5883070

作者周再阳

机构地区广西百色市隆林各族自治县民族中学533400

出处《教学与研究》 2021年34期

关键词初中课堂信息技术教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）