班级还给学生 ——农村小学低年级班干部队伍建设思考

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摘要 摘要:班干部是班主任的得力助手,合理组建班干部队伍,能够有效提高班级管理效率,提升学生自主管理能力,减轻班主任的负担。但班干部队伍建设中仍存在很多问题,如观念老旧,将这一角色定位价值狭隘化、功利化,这也侧面反映出了小学班干部角色的理解与实践存在偏差。本文基于将“班级还给学生”的观点,深入分析农村小学低年级班干部队伍建设问题,并提出几点建议。
出处 《教学与研究》 2021年33期
出版日期 2022年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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