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将民族体育运动项目引入中职体育课堂教学浅析

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摘要摘要：我国民族传统体育发展历史悠久，是古代劳动人民智慧的结晶，在中职体育教育教学中引入民族传统体育项目可以调动学生学习的积极性，有着非常重要的意义。但在实际的中职体育教育教学中，老师们更多的是循规蹈矩的教学，很难激起学生更大的参与热情。因此，在课程改革中，体育教师需要提高对体育课堂教育教学创新的重视程度。引入民族传统体育项目，可以提高体育教学的趣味性，激发学生学习的积极性，帮助学生养成良好的锻炼习惯，还可以通过民族传统体育项目的推广，让学生了解各少数民族文化，是加深各民族相互了解的好途径。

DOI 2d3rr2lmd9/5882291

作者蓝永正

机构地区南宁市第四职业技术学校广西南宁

出处《教学与研究》 2021年33期

关键词民族体育运动中职体育课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）