让家国情怀浸润中职历史教学

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摘要 【摘要】家国情怀作为历史学科核心素养的一项重要内容,对学生的思想影响很深。在中职历史教学中培养学生的家国情怀,能够更好地促进学生对传统历史、传统文化的继承与弘扬,强化民族责任,争做为国家做贡献的有用人才。目前,国内的中职教学在渗透家国情怀的方式方法已经有成功的经验,但问题也比较凸显,文章在纵观当前的中职教学方式方法基础上,对进一步更好地渗透提出了意见建议。
出处 《中小学教育》 2022年2期
出版日期 2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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