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浅谈中职基础课运用多媒体教学手段进行课程思政

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摘要摘要：课程思政既是一种理念，更是一种实践，是指通过主动挖掘公共基础课中思想政治教育元素，采取融化渗透的形式，对学生进行思想观念、政治观点和道德规范的熏陶和引导，是一种正确社会意识形态、道德观念的隐性灌输。当前教育体系内化于心，外化于行，知行合一，理念先行的理念已经被广大中职学校教师所接受，但如何真正做到还需要每一位教师积极主动地寻找课程内容中与思想政治教育相关联的元素，并通过生动活泼的教学形式将思想政治教育元素融汇到教学中去，从而实现课程育人的功能。

DOI g4qkrrq748/5870772

作者傅文

机构地区太原市财政金融学校山西太原 030002

出处《中国教师》 2022年2期

关键词思政课程多媒体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）