小学数学教学中开展数学活动的探究

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摘要 【摘要】在新课程改革背景下,学生在课堂中的地位日益凸显,教师也更加在意学生学习的过程以及课堂中学生的参与度等。在小学数学课堂教学中,教师要设计一些有效的教学活动,以激发学生的学习兴趣,活跃学生的数学思维,推动学生动手动脑,展开交流互动,提升各方面的能力,实现全方面发展。
出处 《中小学教育》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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