摘要
摘要:我国经济建设最近几年发展非常迅速,推动我国各行业的不断进步,为我国基础建设贡献力量。在新课改持续深入的背景下,广大一线教师要深刻意识到培养学生核心素养的必要性,要帮助学生在平时的学习中,逐渐提高适应个人发展与社会发展需要的关键学科能力。语文学科核心素养主要包括思维能力、语言能力、文化修养及审美情趣四大部分,教师要以此为导向,改革教学设计,优化教学模式,使学生能够在语文学习中不断成长,为自身长远的发展奠定坚实基础。
出版日期
2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)