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新课程理念下初中化学实验教学方式的探索
新课程理念下初中化学实验教学方式的探索
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摘要
摘要:化学这一学科的学习不同于语文、英语等学科只需要记忆知识、理论即可,化学更需要进行相关的实践即化学实验。化学实验为学生探索化学知识的深度提供了可能,借助于化学实验,可以让学生更好地理解基本的化学定理、化学概念,从而让学生明白相关化学现象的原理,加深学生对于化学内涵的理解。所以在今后的教学中,教师要看到化学实验教学的现实意义,开展化学实验教学。
DOI
3j7vkkewj1/5856653
作者
杜朔南
机构地区
江苏省建湖县上冈实验初级中学
出处
《教学与研究》
2022年1期
关键词
多样化教学
提问教学
指导教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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