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分析“互联网+”背景下高职电工电子技术教学策略
分析“互联网+”背景下高职电工电子技术教学策略
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摘要
摘要:在新时代背景下,随着人工智能、互联网等先进技术的应运而生,各行业领域均迎来了全新的发展机遇。而电工电子技术课程作为专业学习的基础课程。其在推动学生个人发展方面起到了至关重要的作用。基于此,本文结合高职电子电工技术教学现状,研究了“互联网+”背景下高职电工电子技术教学策略,旨在新形势背景下全面推动高职电工电子技术教学的深化改革。
DOI
ojnmy9p54r/5851637
作者
黄建良
机构地区
广西电力职业技术学院
出处
《教育学文摘》
2021年33期
关键词
“互联网+”
高职
电工电子技术
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年33期
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