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《中国教师》
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2021年34期
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核心素养导向下小学美术教学策略
核心素养导向下小学美术教学策略
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摘要
摘要：社会的进步和时代的发展对教学质量提出了更高的要求。新课改下，小学教师应当立足核心素养，培养学生的综合能力，在增强学生能力的同时要将核心素养的培养融入课堂教学之中。
DOI
3j7vk3xmj1/5849905
作者
张丽
机构地区
山东省滨州市阳信县第一实验学校
出处
《中国教师》
2021年34期
关键词
核心素养导向
小学美术
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2021年34期
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