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乡村振兴融入应用型高校就业指导课的教学探究
乡村振兴融入应用型高校就业指导课的教学探究
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摘要
摘要:党的十九大明确提出实施乡村振兴战略。为了顺应时代发展需要,提高高校大学生就业质量,培养具有责任与担当意识的家国情怀,各大高校应当以乡村振兴战略为契机,积极推进高校大学生就业指导课程教学改革势在必行。本文主要围绕现阶段南宁学院就业指导课程现状及存在问题进行分析,以乡村振兴融入应用型高校就业指导课程为基础和前提,提出相应的教学策略,以期能为我国高校大学生顺利就业提供参考。
DOI
n49ypmnzjy/5844311
作者
陈勇
机构地区
南宁学院 广西南宁 530200
出处
《教学与研究》
2022年1期
关键词
乡村振兴
应用型高校
就业指导课
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年1期
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