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基于学生思维品质发展的初中英语课外阅读教学实践

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摘要摘要：思维品质是核心素养理念中的重要组成部分，教师在初中英语课外阅读教学过程重视发展学生的思维品质素养能够很好地满足他们的学习需求，同时优化英语阅读教学内容，有效提升学生的思考效率和知识吸收效率，进一步释放学生的主观能动性和自主学习意识。为此，本文将从三个方面浅析基于学生思维品质发展的初中英语课外阅读教学实践策略。

DOI ojzxy8zed5/5836770

作者郑晓妙

机构地区福建省尤溪县台溪中学

出处《中国教工》 2022年2期

关键词思维品质初中英语课外阅读实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）