在高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微

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摘要 摘 要:随着当前教育形势的不断改革和以及我国学生素质的健康发展,现代社会对高中语文教学的要求越来越高,写作能力的培养比任何一个方面都更加重要。语文是高中教育中的主要科目,写作能力更是语文教学中的重要方面,能够培养学生的综合语文素养。高中阶段学生的语言积累及知识技能均比较成熟,为提高高中语文写作教学的实效性,在教学过程中可以运用自主学习策略,通过自主学习,学生可以在独立的探究思考中领悟到许多内容,写作水平自然有很大的提升空间。本文分析当前高中语文写作教学现状,探究自主学习的优势,提出几点高中语文写作教学中自主学习策略的应用方法,以期为高中语文写作教学提供有效途径。
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出版日期 2022年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)