立足基础 尊重教材 回归教材

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摘要 [摘要]新课改后,数学教材的作用和重要性也越来越大,因此我们的教学必须立足基础、尊重教材、回归教材。教材是教师教的前提和基础,是学生学好的关键,因此要用好教材就必须要做好教材的研究分析。本文就如何从课堂实践出发,充分发挥教材的作用,提高教学质量,激发学生学习兴趣方面进行简要分析。
出处 《中小学教育》 2021年31期
出版日期 2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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