摘要
摘要:小学美术是一门综合性学科,旨在培养学生的审美能力和实践能力。重视小学美术教育,对学生思维发展有积极影响。艺术教育不仅能有效地培养学生的思维能力,还能让学生在学习中享受美。对于小学美术来说,这门学科不仅是学生学习生活中的调味剂,也是发展和培养学生实践能力、陶冶情操的重要途径,所以更应该有创新精神,将新颖且富有趣味的教学方式运用到日常教学中,让学生在轻松、愉快的氛围中感受到动手的乐趣,在良性的互动中去拓展思维,从而达到培养学生动手能力的教学目的。
出版日期
2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)