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浅谈小学后进生的教育特点与对策

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摘要摘要：小学后进生教育已经成为学校教育教学过程中需要亟待解决的问题，关爱教育开展过程中不仅要走进后进生的心灵世界，更要给予充分的关爱和激励，帮助小学后进生形成良好的情感品质，促进其健康学习和生活心态的发展。本文着重对小学后进生教育策略作一一分析阐述，仅供参考。

DOI ojnmxwrl4r/5776585

作者邹兴勤

机构地区广东省高州市荷塘镇存心小学 525261

出处《中国教工》 2021年11期

关键词小学后进生关爱教育方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）