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《教学与研究》
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2021年25期
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指向自主学习的小学英语故事教学
指向自主学习的小学英语故事教学
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摘要
【摘要】 自主学习是一种重要的学习方式及学习思维。文章结合小学故事教学实例,探讨了分析学生、研究学情、设计问题、创设语境、采用评价等提升学生自主学习的有效策略,旨在培养学生的探究思维,增强学生运用知识能力,强化学生的综合语言运用能力。
DOI
54k03x1yjk/5773309
作者
梁细妹
机构地区
江门市新会尚雅学校 529000
出处
《教学与研究》
2021年25期
关键词
故事教学
自主学习
高阶思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年25期
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