小学数学教学中的慢中求成

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摘要 摘要:叶圣陶先生说:“教育是农业而不是工业。”还有一句俗话“慢工出细活”。小学数学教学也是一样,需要“慢养孩子”需要爱心与呵护,放宽心态,包容学生,给他们成长的空间与时间,允许他们出错、走弯路,积极等待,慢中求成,让孩子们在数学的学习过程中留下思想!留下方法!留下快乐!
出处 《教育学文摘》 2021年26期
出版日期 2022年01月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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