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初中化学教学中趣味化学实验的应用

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摘要摘要：化学知识的起源就是实验，科目的发展也依赖实验，但实验过程具有较强的严谨性和缜密性，这对于初次接触化学知识的初中学生而言具有一定难度。而趣味化学实验在初中化学实验教学中的应用，可以简化实验难度，便于学生理解理论知识，可以使学生的化学核心素养得以有效提升。基于此，对初中化学教学中趣味化学实验的应用进行研究，以供参考。

DOI odwr6gyy4k/5764808

作者姚玲

机构地区波洲镇洞坪学校

出处《教育学文摘》 2021年27期

关键词化学实验初中趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）