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《中小学教育》
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2021年28期
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把握节奏构筑卓越语文课堂
把握节奏构筑卓越语文课堂
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摘要
摘 要:现实中的语文课堂教学,经常面临节奏把握上的困惑。笔者从宏观角度提出了科学把握节奏的原则,并从微观操作的层面提出了调控节奏的几个抓手。无论是什么样的具体方法,都应该以实际效果为评价标准。节奏是构筑卓越课堂的重要一环。
DOI
54yqm333j0/5762804
作者
陈昌杰
机构地区
重庆市万州江南中学校 404000
出处
《中小学教育》
2021年28期
关键词
节奏 原则 适合 张弛 抓手
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年28期
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