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浅析新课标下高中美术课堂如何实施快乐教学

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摘要【摘要】按照普通高中的美术专业课程标准,学生可以选择选修普通高中美术专业课的任何内容，教师应向学生介绍美术课程内容和教学方式,并尊重学生的自主意愿,指导学生按照自身的兴趣爱好、特长以及未来发展需求,选择自己的兴趣爱好和选修方向。课堂教学方法不仅反映教师的教学水平，而且还直接影响着学生的学习质量，提高课堂教学水平，每一位美术教师都必须认真思考如何提高课堂的教学质量，让学生能够在快乐的氛围中学习美术。

DOI rdxl76gkdl/5762373

作者邱勇

机构地区福建省连江华侨中学 350500

出处《中国教师》 2021年26期

关键词高中美术新课标下课堂教学快乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）