试论初中语文写作教学中情景教学的运用-中国期刊网

摘要摘要：随着现代科学技术的发展和生活节奏的加快，国家对素质教育的人才培养要求越来越高。初中阶段作为一个学习阶段具有重要的额过渡阶段，而语文写作作为学生表达叙述能力的技能训练项目，更需要教师进行贴合实际生活的方式进行课堂教学，在学生写作时，教师可以通过再现相关生活实际获取写作素材，创设丰富的形式来达到借助情景教学法，提升学生的写作能力和情感表达，构建有深度有内涵的文章。