摘要
摘要：随着教学行业的不断改进，人们也逐渐的改变了传统教学的思想，从以往的只重视对学生成绩关注变为以提升学生综合能力为教学目标。语文是学习一切知识的基础，语文中所学的汉字、词语不但运用于书本上，更是运用于语言的沟通和表达上。所以说小学生学好语文知识是非常重要的。虽然在小学时期，高年级相较于低年级的小学生来说，思维和认知逐渐提升，专注力也有所改善。但是对于小学生来说语文知识也随着年级的增长而增加了难度，所以小学语文教师采用趣味性的教学方式来进行课堂教学，从而使学生将兴趣调动起来，逐渐的深入到教学内容中去，并在学习的过程中和逐渐的培养学生学习思维。
出版日期
2021年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
